En esta semana tuvimos una clase virtual donde hablamos sobre los modelos educativos y el rol que cumple el docente en cada uno. Para entenderlos mejor, usamos ejemplos de Harry Potter, lo que hizo más claro cómo se aplican en contextos reales. En el caso del modelo tradicional, vimos que se basa mucho en la repetición y en prácticas más autoritarias. Yo di como ejemplo a Dolores Umbridge, cuando llama a Harry y lo pone a escribir “no debo decir mentiras”, pero de una forma punitiva, ya que lo que escribe se le marca en la piel. Esto muestra cómo el aprendizaje se da desde la imposición y la repetición, más que desde la comprensión.
Después pasamos al modelo de negociación de Harvard, que plantea una forma diferente de abordar los conflictos. Aquí la idea es buscar soluciones donde ambas partes ganen, no imponer. Se enfoca en separar a la persona del problema, entendiendo que no se puede resolver un conflicto si uno se queda solo en cómo es el otro, sino que hay que analizar la situación de manera más objetiva. También implica reconocer los intereses de cada parte y buscar acuerdos que sean justos y beneficiosos para todos, lo que lo hace mucho más aplicable en el contexto educativo actual.
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