En esta sesión de clase se habló sobre el conflicto, la identidad y las relaciones sociales. Se explicó que el conflicto no debe verse solamente como un problema, sino también como una situación que puede tener una solución tanto práctica como emocional o simbólica. Además, dentro de los conflictos siempre existen relaciones de poder e influencia entre las personas, ya que cada individuo cumple un rol dentro de la sociedad.
También se mencionaron diferentes tipos de conflicto, como los personales, intrapersonales, colectivos, estructurales y latentes, entendiendo que no todos se presentan de la misma manera ni tienen las mismas causas.
Por otro lado, se habló del ser humano como un ser biológico, psicológico y social, que aprende normas y comportamientos dentro de la sociedad, como obedecer o desobedecer. A partir de esto se explicó la diferencia entre autonomía, que es la capacidad de decidir por uno mismo, y heteronomía, cuando las decisiones dependen de otros.
Además, se presentaron algunos modelos para manejar conflictos, como el disciplinario, el restaurativo y el narrativo. En este último se le da mucha importancia a la identidad, a la palabra y a la manera en que las personas cuentan o interpretan lo sucedido.
Finalmente, se resaltó que el conflicto no es solo lo que pasa, sino también el significado que cada persona le da desde su experiencia. Por eso, para analizar un conflicto es importante tener en cuenta el contexto, las personas involucradas, el momento en que ocurre y la forma en que se narra. También se mencionó que alguien que hace parte del conflicto no puede actuar como mediador completamente neutral.
