viernes, 6 de marzo de 2026

BITACORA V

En esta clase se trabajó de manera virtual. El profesor comenzó dando una introducción a la relatoría de los compañeros y, a partir de ahí, se habló sobre cuáles son realmente los roles dentro del proceso educativo: el de la institución, el docente, el estudiante y el padre de familia. También se reflexionó sobre cómo muchas veces dejamos de interpretar ciertos roles cuando salimos de la institución, y desde ese punto empezó la discusión.

Durante la sesión también se habló del impacto que tiene la tecnología en la vida cotidiana. El profesor mencionó que tanto los estudiantes como muchos padres pasan gran parte de su tiempo frente a las pantallas de los celulares, lo que hace que poco a poco se acostumbren a ver el mundo solo a través de ellas. Esto provoca que la tecnología los vaya enganchando cada vez más, hasta el punto de que muchas personas dejan de emocionarse o sorprenderse con el mundo real, porque sienten que ya todo lo han visto a través de una pantalla, perdiendo ese factor de sorpresa, emoción o adrenalina que se vive cuando se experimentan las cosas directamente.

Además, el profesor nos mostró un video donde se explicaba cómo los conflictos familiares pueden influir en nuestra manera de actuar y, en el caso de los docentes, en la forma de enseñar a los estudiantes. El video mostraba que muchas veces los problemas familiares se quedan con nosotros como una herida que no sana, y que si no nos permitimos enfrentarlos y sanarlos, pueden seguir afectando nuestra vida personal y profesional.

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